Artykuły

AAC – komunikacja alternatywna i wspomagająca (ang. Augmentative and Alternative Communication) to wszelkie sposoby umożliwiające osobom ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi przekazywanie i odbieranie komunikatów. Obejmują one komunikację alternatywną, którą stosuje się u osób niemówiących wcale lub prawie niewykorzystujących mowy, u których brak jest rokowanie na jej pojawienie się. Dla takich użytkowników system AAC będzie swojego […]

Artykuł opublikowany na stronie wprost.pl przedstawia historię Henia, chłopca w spektrum autyzmu, oraz jego mamy Beaty, która opowiada o drodze swojej rodziny od diagnozy do pierwszych ważnych sukcesów syna. Diagnoza była dla rodziny trudnym doświadczeniem i wiązała się z wieloma pytaniami o to, co dalej. Poszukując odpowiedniego wsparcia, rodzina trafiła do Pastelowej Układanki, gdzie Henio […]

Na portalu Wprost.pl ukazał się artykuł poświęcony historii Filipa – naszego absolwenta, który przez lata korzystał ze wsparcia Przedszkola Terapeutycznego Pastelowa Układanka. Kiedy Filip do nas trafił, jego rodzice mieli już za sobą trudne doświadczenia związane z adaptacją w innych placówkach. Szukali miejsca, w którym ich syn będzie mógł czuć się bezpiecznie, rozwijać swoje umiejętności […]

Kiedy myślimy o rozwoju komunikacji u dziecka, najczęściej z niecierpliwością czekamy na to pierwsze, wyczekane słowo. Zanim jednak maluch powie „mama”, „tata” czy „daj”, musi opanować inną, absolutnie kluczową umiejętność. Jest nią współdzielenie uwagi. To cichy, ale potężny fundament porozumiewania się, bez którego rozwój mowy i relacji społecznych napotyka na poważne przeszkody. Czym właściwie jest […]

Podczas konsultacji czy w rozmowach z rodzicami, jedno z częstych pytań, jakie pada, brzmi: „Czy moje dziecko nie mówi za mało w porównaniu do swoich rówieśników?”. To całkowicie zrozumiały niepokój. Żyjemy w czasach, w których łatwo o porównania – na placu zabaw, wśród znajomych czy w mediach społecznościowych. Widzimy dwulatka koleżanki, który recytuje wierszyki, podczas […]