Z życia przedszkola
Samodzielne korzystanie z toalety jest złożoną umiejętnością samoobsługową, która składa się z wielu zachowań wykonywanych w określonej kolejności. Dziecko musi nie tylko rozpoznać potrzebę fizjologiczną, ale również zareagować na nią w odpowiedni sposób, udać się do toalety, wykonać kolejne czynności związane z korzystaniem z niej, zadbać o higienę i wrócić do wcześniejszej aktywności. W przypadku […]
Dziś wybraliśmy się z dziećmi na wyjście do kina na film „Pucio kocha zwierzaki”. Była to nie tylko okazja do obejrzenia ciekawej bajki, ale również możliwość doświadczenia nowej sytuacji poza przedszkolem i ćwiczenia wielu ważnych umiejętności potrzebnych w codziennym życiu. Przed wyjściem dzieci zostały odpowiednio przygotowane do tego, co miało się wydarzyć. W swoich indywidualnych […]
Z okazji początku astronomicznej jesieni podczas zajęć grupowych dzieci miały okazję bliżej poznać tę porę roku. Jesień była poznawana nie tylko poprzez rozmowę i obrazki, ale przede wszystkim poprzez bezpośrednie doświadczanie jej za pomocą różnych zmysłów. Na początku dzieci poznały jesienną pogodę. Rozmawialiśmy o deszczu i wietrze oraz obserwowaliśmy, jak zmienia się pogoda wraz z […]
Mycie zębów jest jedną z codziennych czynności, które wspierają zdrowie i higienę, ale w naszym przedszkolu jest również ważnym elementem nauki samodzielności. Dla wielu dzieci jest to czynność wymagająca dużej ilości powtórzeń, wsparcia i stopniowego oswajania się z nowymi doświadczeniami. Dla dzieci w spektrum autyzmu mycie zębów może wiązać się z wieloma trudnościami. Jama ustna […]
Mycie rąk jest jedną z podstawowych czynności higienicznych, które wykonujemy każdego dnia. Dla nas to również ważny element nauki samodzielności i dbania o własne potrzeby. Choć może wydawać się prostą czynnością, w rzeczywistości składa się z wielu następujących po sobie etapów, które dziecko musi zrozumieć, zapamiętać i wykonać. Dla dzieci w spektrum autyzmu mycie rąk […]
Każdy nasz dzień zaczynamy od powitania. Jest to stały element, który pomaga dzieciom spokojnie rozpocząć dzień i przygotować się na to, co będzie się działo dalej. Codzienne powitanie ma swoją określoną strukturę, dzięki czemu jest przewidywalne i znane dzieciom. W przypadku dzieci w spektrum autyzmu taka powtarzalność może być szczególnie ważna. Daje poczucie bezpieczeństwa, pomaga […]
W naszym przedszkolu każdy dzień ma swoją strukturę. Stały rytm dnia pomaga dzieciom wiedzieć, co wydarzy się teraz, co będzie później i kiedy nadejdzie czas na kolejną aktywność. Dla dzieci w spektrum autyzmu przewidywalność i uporządkowanie otoczenia mogą mieć szczególne znaczenie. Jasny plan dnia zmniejsza niepewność, pomaga lepiej przygotować się na zmiany i ułatwia przechodzenie […]
Pierwsze dni po wakacjach spędziliśmy na poznawaniu i przypominaniu sobie, czym właściwie jest nasze przedszkole i co możemy w nim znaleźć. Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, kto pracuje w naszym przedszkolu i jakie dzieci możemy tutaj spotkać. Nie zabrakło też bardzo ważnego tematu, czyli tego, czym możemy się tutaj bawić i czego używamy podczas zajęć. […]
Z okazji Dnia Psa chcemy dziś poświęcić trochę uwagi naszym wyjątkowym, czworonożnym przyjaciołom, którzy odwiedzają nasze przedszkole podczas zajęć dogoterapii. Spotkania z psami to dla naszych Przedszkolaków nie tylko mnóstwo radości i uśmiechu, ale również ważny element wspierający ich rozwój. Podczas zajęć dzieci mają okazję ćwiczyć komunikację, koncentrację, naśladowanie, motorykę oraz umiejętności społeczne. Uczą się […]
Dziękujemy magazynowi wprost.pl (https://www.wprost.pl/zycie/12413949/10-lat-pastelowej-ukladanki-tak-swietowalismy-jubileusz.html) za ciepłe słowa o pikniku z okazji dziesięciolecia działania naszego przedszkola. Wciąż czujemy wdzięczność wobec wszystkich przybyłych gości, rodziców, dzieci oraz organizatorów tego wydarzenia. W artykule od wprost.pl możemy przeczytać o tym, jakie atrakcje czekały na dzieci podczas pikniku. Były to między innymi kolorowe dmuchańce, pokaz baniek mydlanych, gry, zabawy ruchowe […]
